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| Foto da internet |
Poderia o professor ser o responsável por transformar um aluno em estudante? Aliás, é preciso esclarecer que ‘aluno’ e ‘estudante’ são tratados como sinônimos, mas são coisas antagônicas e diretamente opostas. De acordo com o professor Pierluigi Piazzi ser aluno é a coisa mais fácil do mundo: “é só esquentar a cadeira com o seu bumbum que você vira aluno” já o estudante “é aquele que estuda! E as coisas são muito difíceis”. Piazzi ainda afirma que a diferença mais clara entre aluno e estudante é que o primeiro refere-se a um processo ‘coletivo e passivo', já o segundo 'é solitário e ativo, pois ninguém pode estudar por você’. Caso queiras assistir a fala do professor, clique aqui.
Pois bem, o site Adoro Cinema apresenta a seguinte sinopse para o filme A Sociedade dos poetas mortos (Dead poetry society, em inglês): Em 1959 na Welton Academy, uma tradicional escola preparatória, um ex-aluno (Robin Williams) se torna o novo professor de literatura, mas logo seus métodos de incentivar os alunos a pensarem por si mesmos cria um choque com a ortodoxa direção do colégio, principalmente quando ele fala aos seus alunos sobre a “Sociedade dos Poetas Mortos”.
Diversos assuntos retratados no filme vieram a tona em várias de nossas aulas, como o medo do estudante em falar em frente aos colegas; a necessidade de se desenvolver o pensamento crítico; a construção do saber coletivo e a observação sobre diversas perspectivas.
A história retrata um professor que possui as três características fundamentais para se lecionar: 'saber bem o que se pretende ensinar; formação pedagógica e inteligência interpessoal (o saber lidar com pessoas)'. De forma respeitosa e engajada, o protagonista conseguiu cativar sua audiência de forma a fazer com que a vontade de aprender fosse constante - inclusive fora de sala de aula.
Apesar de possuir uma metodologia de sucesso, Mr. Keating encontrou barreiras em um a escola com modelo engessado e em outros colegas, que não acreditavam em sua maneira de lidar com os estudantes.
Assim como no filme, um dos grandes desafios na vida do professor é despertar o estudante que existe dentro de cada aluno. É necessário levar o cotidiano para dentro da sala de aula, para que os estudantes tenham a sala de aula em seu cotidiano.
Ser professor é estar atento a realidade de seu público e buscar alternativas para cativar a todos e solucionar problemas. Tal qual Mr. Keating fez em relação ao medo de falar em público do Mr. Anderson, ou como mostrara que é necessário observar as coisas sob outra perspectiva.
Desse modo, concluo que, apesar de não ser o único responsável, o professor tem sim a capacidade de motivar seus alunos, transformá-los em estudantes e possibilitar a formação do pensamento crítico, ainda que existam adversidades. Se for preciso, suba na mesa, analise a situação sob outro ângulo, mas não permita que sua audiência perca o interesse!
A história retrata um professor que possui as três características fundamentais para se lecionar: 'saber bem o que se pretende ensinar; formação pedagógica e inteligência interpessoal (o saber lidar com pessoas)'. De forma respeitosa e engajada, o protagonista conseguiu cativar sua audiência de forma a fazer com que a vontade de aprender fosse constante - inclusive fora de sala de aula.
Apesar de possuir uma metodologia de sucesso, Mr. Keating encontrou barreiras em um a escola com modelo engessado e em outros colegas, que não acreditavam em sua maneira de lidar com os estudantes.
Assim como no filme, um dos grandes desafios na vida do professor é despertar o estudante que existe dentro de cada aluno. É necessário levar o cotidiano para dentro da sala de aula, para que os estudantes tenham a sala de aula em seu cotidiano.
Ser professor é estar atento a realidade de seu público e buscar alternativas para cativar a todos e solucionar problemas. Tal qual Mr. Keating fez em relação ao medo de falar em público do Mr. Anderson, ou como mostrara que é necessário observar as coisas sob outra perspectiva.
Desse modo, concluo que, apesar de não ser o único responsável, o professor tem sim a capacidade de motivar seus alunos, transformá-los em estudantes e possibilitar a formação do pensamento crítico, ainda que existam adversidades. Se for preciso, suba na mesa, analise a situação sob outro ângulo, mas não permita que sua audiência perca o interesse!
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