Formação Docente em Língua Inglesa

Foto da internet Com o desafio de falar acerca das variações de pronúncia existentes no inglês a aula foi organizada para que os demais colegas de sala pudessem entender que o idioma é utilizado em mais 60 países ao redor do mundo e que, apesar das diferenças, todas as maneiras são corretas, apesar de suas particularidades. Foram escolhidos cinco países falantes do idioma, sendo eles Estados Unidos, Canadá, Austrália, Irlanda e Inglaterra. Por conta de suas raízes, origens e colonizações, cada uma apresenta um sotaque diferente e tais variações são existentes até mesmo dentro do mesmo país. Falando diretamente das diferenças, sabe-se que o inglês norte-americano é algo mais "arrastado" e que palavras como "water" (água) acabam sendo pronunciadas com "d" no lugar do "t" (uódar). Já o inglês britânico soa mais limpo, mais direto e a pronúncia da mesma palavra seria "uótar". Mais variações podem ser encontradas no materia...

Foto divulgação Realizado nos dias 15 e 16 de abril de 2015, o II Seminário Nacional de Licenciaturas em Línguas e Literatura Estrangeiras (Senallile) foi um evento da Universidade de Brasília (UnB) e teve como tema "A formação do professor de línguas e literaturas na contemporaneidade: desafios e tendências". O evento abriu espaço para diversos palestrantes da UnB e de outras instituições  falarem  acerca de suas experiências no universo educacional e de estratégias para promoção do ensino. No dia 15, assisti à "Sessão coordenada: Integração de tecnologias digitais na formação de professores de línguas: percursos de ensino, pesquisa e extensão", mediada pela professora dra Maria del Carmen de la Torre Aranda, da UnB, que apresentou seu projeto onde o Hangouts, do Google é utilizado para a interação e aprendizado de línguas (no caso, o francês). O dia também rendeu bons frutos na parte da tarde com a palestra "O professor transdisciplinar: que...

O texto escolhido foi o comercial publicitário da cervejaria Bohemia em comemoração aos 160 anos da marca. Foto da internet Na ocasião, alguns senhores conversam sobre o fato de, após tanto tempo de existência da marca, a cervejaria ainda não ter recebido tantos visitantes quanto então. Os senhores também elogiaram o idealizador do evento, um jovem publicitário, que em resposta, diz: “o próximo passo é colocar umas mulheres gostosas no nosso comercial” e continua, “o comercial das outras cervejas está mais moderno que a nossa”. É nesse momento que um dos senhores responde: “Ótimo! Quem gosta de propaganda assiste a deles. Quem gosta de cerveja, bebe a nossa!”. E outro senhor exclama: “Chupa!” Uma das principais motivações para escolha da propaganda acima foi a oposição direta que ela faz com o texto trazido pela professora Karina em sua primeira aula (‘Vai Verão, Vem Verão – Cerveja Itaipava’), no qual a principal afirmação feita é de que a imagem da mulher é um dos princ...